بحران انعکاسی
عباس کاظمیقائم مقام دبیرکل سازمان معلمان ایران از ژیژگ فیلسوف نامدار و پرکار و زنده قرن حاضر، اصطلاحی نقل میشود
اعطاي اختيارات ويژه به روساي دانشگاهها براي ممنوعالورود شدن دانشجويان متخلف
سكوت! تدوين چارچوب تحديد اعتراضات دانشجويي همزمان با بازنگري شيوهنامه جرمانگاري تخلفات دانشجويان گروه اجتماعي به دنبال صدور سختگيرانهترين شيوهنامه
مدرسه و دانشگاه نبايد هزينه فقدان احزاب را بپردازند
سپيده اكبرپوران، پژوهشگر حوزه آموزش و پرورش ميگويد به دليل تضعيف جامعه مدني، بار نهادهاي سياسي بر دوش دانشگاه و
جنبش مهسا چيست و چه آينده اي دارد؟
تحليل جامعه شناختي حميدرضا جلاييپور از عوامل و پيامدهاي اعتراضات اخير حميدرضا جلاييپور حميدرضا جلاييپور، جامعهشناس ميگويد جنبش اعتراضي پس
نام ايران در اين فهرست نيست
رتبهبندي دانشگاههاي جهان بر اساس اشتغال فارغالتحصيلان اعلام شد تا پايان تابستان امسال، سهم فارغالتحصيلان دانشگاههاي ايران از كل جمعيت
اتکا بر روش های خشونت بار و منسوخ در حکمرانی و دستگاه قضا
سازمان معلمان ایران موکدا خواستار توقف اعدامها و پرهیز از اعمال خشونت در فضای ملتهب کشور شدبیانیه سازمان معلمان ایران
سال سياه روزنامهنگاري
67 روزنامهنگار يا دستاندركار رسانه در سال 2022 كشته شدهاند محمدحسين لطفالهي در شرايطي كه چشماندازي براي بهبود وضعيت رسانهها
نامه به رهبران اصلاحات
عباس آخوندی در نامهای به سیدمحمد خاتمی و بهزاد نبوی خواستار اصالت مواضع، صداقت با مردم و مسوولیتپذیری از سوی
چرا استاندارد دوگانه؟
چرا در پروندههايي چون ترور سعيد حجاريان، سلاح كشيدن مداح معروف، اسيدپاشي اصفهان، قتلهاي محفلي كرمان و... حكم محاربه صادر
در ستايش ديگري
به مناسبت انتشار كتاب «گسست نشانهاي» در آثار كريستوا* مهرداد پارسا ديگري «دركجا» ديگري باقي ميماند؟ تا كجا ميتواند نيروي