سازمان معلمان ایران
سازمان معلمان ایران
  • صفحه اصلی
  • اخبار
    • اخبار استانها
  • سازمان
    • واحدهای ده گانه
      • واحد مالی پشتیبانی
      • واحد آموزش
      • واحد اجتماعی
      • واحد پژوهش ونوآوری
      • واحد توسعه و تشکیلات
      • واحد جوانان و دانشجویی
      • واحد حقوقی
      • واحد رسانه وارتباطات
      • واحد طرح وبرنامه
      • واحد سیاسی
    • اساسنامه و مرام‌نامه
    • جلسات شورای مرکزی
    • اطلاعیه‌های سازمان
    • بیانیه‌ها
    • معرفی اعضای ارکان سازمان
    • فرم عضویت در سازمان
  • گفتگو
  • گزارش
  • یادداشت
  • دیدگاه
  • تشکل ها
  • گالری
    • گالری تصاویر
    • گالری فیلم
  • انتخاب سردبیر
  • باشگاه معلمان
  • پیشخوان روزنامه ها
 مدرسه و دانشگاه كانون گفت‌وگو
انتخاب سردبیر یادداشت

مدرسه و دانشگاه كانون گفت‌وگو

by سخن معلم ژانویه 13, 2023

محمد داوري

دانش‌آموزان و دانشجويان بهترين سنسورهاي جامعه هستند، چراكه تحركات و كنش‌هاي آنان ما را نسبت به خطرات پيش‌رو هوشيار مي‌سازد، به‌ عبارتي آنها به نسل پيش از خود و نسلي كه مسووليت اداره جامعه را برعهده دارد هشدار مي‌دهند كه براي سالم رسيدن به مقصد بايد چه مسيري را انتخاب كنند و از چه وسيله‌ و روشي استفاده كنند. درواقع آنها مسافران كشتي يا وسيله نقليه‌اي هستند كه كشتي‌بان و راننده وظيفه دارد آنها را سالم و به مقصد مناسب و موردنظرشان برساند. حالا مدتي است دو كانون مدرن و مدني يعني مدرسه و دانشگاه محل به صدا در آمدن سنسورهايي شده است كه گروهي از دانش‌آموزان و دسته‌اي از دانشجويان آن را به صدا در آورده‌اند و به نسل پيش از خود كه فرمان حكمراني و هدايت ساختارها و نهادها و دستگاه‌ها را برعهده دارند اعتراض دارد و نگراني خود را از اينكه سالم به مقصد نرسند و هشدار خود را از اينكه اين مسير و اين ساختار آنها را به مقصد نمي‌رساند ابراز كرده‌اند، هر چند ممكن است زبان و شيوه اين اعتراض به مذاق متوليان امور خوش نيايد و آنها به دليل نداشتن زبان مشترك در فهم محتواي مطالبات و دليل اتخاذ اين سبك از مطالبه‌گري مشكل داشته باشند اما آنچه مسلم است بايد صداي اين هشدار و نارضايتي شنيده شود. دانش‌آموز و دانشجوي امروز ادبيات و سبك و فلسفه زندگي خودش را دارد و تنها گروهي كه به نسبت مي‌تواند زبان مشتركي با اين نسل پيدا كند معلمان و اساتيد هستند و براي درك پيام آنها بايد شرايط گفت‌وگوي معلمان و اساتيد با دانش‌آموزان و دانشجويان فراهم گردد و كانون مدرسه به كانون گفت‌وگوي چندجانبه دانش‌آموز با دانش‌آموز و دانش‌آموز با معلم و معلم با معلم و كانون دانشگاه نيز به كانون گفت‌وگوي دانشجو با دانشجو و دانشجو با استاد و استاد با دانشجو و استاد با ستاد تبديل شود.  اگر اين مهم مورد توجه قرار گيرد بي‌ترديد از دل اين فضاي گفت‌وگويي انرژي حاصل از آن تبديل به يك سرمايه بزرگي براي اداره جامعه و پشتوانه قوي و معتبري براي تحليل‌هاي كارشناسان و مبناي دقيقي براي تصميم‌گيران و برنامه‌ريزان خواهد بود در غير اين‌صورت در فضاي تهديد و تحقير و در شكاف بي‌اعتمادي و در غيبت گفت‌وگو، انرژي‌ها به هدر خواهد رفت و همان‌گونه كه با سوءمديريت دچار خشكسالي طبيعي و كمبود آب شديم دچار خشكسالي نيروي انساني و كمبود انديشه خواهيم شد.

منبع: روزنامه اعتماد 17 دی 1401 خورشیدی

مطلب قبلی
مطلب بعدی

ارسال دیدگاه Cancel reply

You must be logged in to post a comment.

Copyright © 2026 Qoxag. All Right Reserved.