حمایت سخنگوی سازمان معلمان ایران از بیانیه کانون صنفی معلمان
آیا فیاضی از جنس باغگلی است؟
باغگلی تنها گزینه ای پیشنهادی رئیسی بود که از مجلس رای اعتماد نگرفت.
او اما در سخنانی که هنگام دفاع خود در مجلس ایراد کرد گفته بود که اگر به من رای ندهید گزینه بعدی هم از جنس من خواهد بود.
تا روز معرفی باغگلی کسی او را نمی شناخت و نمی دانست که جنس او چیست اما همان چند روز زمان از معرفی تا جلسه رای اعتماد کافی بود تا نه تنها نمایندگان مجلس بلکه بدنه فرهنگیان هم به جنس او پی ببرند و مخالفت جدی خود را با وی اعلام کنند.
حالا در حالی که گزینه های متعددی برای تصدی وزارت آموزش و پرورش مطرح بود که برخی هم تا حد زیادی موجه جلوه می کردند اما فردی معرفی شده است که به نظر می رسد از جنس باغگلی باشد هر چند رزومه و کارنامه پربارتری از باغگلی دارد.
مسعود فیاضی که در کنار نام های دیگری در چند هفته گذشته بویژه عبدالوحید فیاضی و احمد حیدری و خالقی و صحرائی مطرح بود حالا به صورت رسمی به مجلس معرفی شده است و در نخستین ساعت خبری شدن این موضوع واکنش هایی را برانگیخته است و یکی از مهم ترین واکنش ها این است که آیا او از جنس باغگلی است یا نه؟
برای پاسخ به این پرسش باید کمی صبر کرد و در گام نخست کارنامه و روزمه او را مورد توجه و تامل قرار داد و سپس برنامه او را.
«مسعود فیاضی» به عنوان گزینه پیشنهادی دولت برای تصدی وزارت آموزش و پرورش به مجلس معرفی شد
نایب رئیس کمیسیون آموزش مجلس گفت: «مسعود فیاضی» به عنوان گزینه پیشنهادی دولت برای تصدی وزارت آموزش و پرورش معرفی شد.
احمد نادری نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفتگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری فارس از معرفی گزینه پیشنهادی دولت برای تصدی وزارت آموزش و پرورش خبر داد.
وی در این باره اظهار داشت: پس از برگزاری جلسه رای اعتماد وزرای دولت سیزدهم و عدم توفیق باغگلی برای تصدی وزارت آموزش و پرورش نهایتاً، آیت الله سید ابراهیم رئیسی رئیس جمهور مسعود فیاضی را به عنوان وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش به مجلس معرفی کرد.
نایب رئیس کمیسیون آموزش مجلس ادامه داد: قرار است برنامه های پیشنهادی و سوابق کاری و تحصیلی وی در کمیسیون‌های تخصصی مجلس به ویژه کمیسیون آموزش مجلس مورد بررسی قرار گیرد.
نادری عنوان کرد: همچنین کمیسیون آموزش بنا دارد پس از بررسی سوابق و برنامه‌های وی و برگزاری جلسه با این گزینه پیشنهادی، گزارش خود را در صحن مجلس قرائت کند.
مروری بر سوابق «مسعود فیاضی» گزینه پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش
۱۸ عضو کابینه سیزدهم، سوم شهریور ماه امسال از نمایندگان مجلس رای اعتماد گرفتند و تنها حسین باغگلی که سوابق چشمگیری در حوزه آموزش و پرورش نداشت، شانس حضور در ساختمان شهید رجایی وزارت آموزش و پرورش را پیدا نکرد و به این ترتیب بزرگترین دستگاه اجرایی کشور، سال تحصیلی جدید را بدون وزیر آغاز کرد.
به گزارش ایسنا، طی بیش از دوماه اخیر نام اشخاص مختلفی به عنوان گزینه پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش مطرح می‌شد؛ در نهایت و پس از گذشت حدود ۷۵ روز از آغاز به کار دولت، مسعود فیاضی به عنوان وزیر پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش به مجلس شورای اسلامی معرفی شد.
وی متولد سال ۵۴ در تهران و دارای لیسانس عمران از دانشگاه تهران است وی هفت سال معلم و مدیر امور پرورشی و فرهنگی در مدارس متوسطه دوم بوده است. فیاضی از سال دوم دانشگاه، دروس حوزوی را نیز آغاز کرده و ۹ سال دوره سطح و ۱۵ سال دوره خارج را طی نموده است. فیاضی در سال ۱۳۹۶ دکتری فقه و اصول تحلیلی و اجتهادی از کمیسیون نخبگان (بدون مدرک از وزارت علوم) اخذ کرده است و استادیاری گروه منطق، فهم و دین پژوهشکده حکمت و دین پژوهی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در سوابق علمی وی دیده می شود و اکنون در دانشگاه و حوزه تدریس می‌کند.
از سوابق شغلی و اجرایی وی نیز می‌توان به عضویت هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی (استادیار)، معاون مطالعات آموزش و فرهنگ مرکز پژوهش‌های مجلس، معاون اجتماعی – فرهنگی مرکز پژوهش‌های مجلس، مدیر کل انتشارات و فناوری آموزشی وزارت آموزش و پرورش، عضویت هیئت مدیره شرکت افست (چاپ و توزیع کتب درسی وزارت آموزش و پرورش)، رئیس هیئت مدیره انتشارات مدرسه (وابسته به سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش)، مدیر مسئول مجلات رشد وزارت آموزش و پرورش، مسئول جشنواره فیلم رشد وزارت آموزش و پرورش، دبیر علمی جشنوار کتاب رشد وزارت آموزش و پرورش، مسئول کلان بنیاد ICDL (زیر مجموعه سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی)، رئیس کارگروه گفتمان انقلاب اسلامی آموزش و پرورش شهر تهران، معاون پژوهشی مرکز مطالعات راهبردی سازمان بسیج، عضو هیئت مدیره تبیان، سردبیر نشریه حاشیه، مدیر عامل کانون اندیشه جوان، رئیس مرکز پژوهش‌های جوان، رئیس کانون سپهر اندیشه، مشاور علمی موسسه صراط مبین (مبنا) و مدیر مسئول نشریه زمانه اشاره کرد.
در ادامه به مهمترین سوابق علمی و اجرایی به صورت فهرست‌وار اشاره می‌شود:
سوابق اجرایی
۱. تدریس در دوره دبیرستان (متوسطه دوم) به مدت ۴ سال
۲. مدیر امور پرورشی و فرهنگی مجمتع آموزشی تهران (پیش از دبستان تا انتهای متوسطه دوم) (۳ سال)
۳.مدیر کل انتشارات و فناوری آموزشی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی
۴. مدیر مسئول ۳۶ عنوان مجله رشد وزارت آموزش و پرورش
۵. رئیس هیئت مدیره انتشارات مدرسه وابسته به وزارت آموزش و پرورش
۶. عضو هیئت مدیره شرکت افست (شرکت چاپ و توزیع‌کننده کتاب‌های درسی وزارت آموزش و پرورش)
۷. مسئول محتوایی بنیاد ICDL وابسته به وزارت آموزش و پرورش
۸. دبیر علمی جشنواره کتاب رشد وزارت آموزش و پرورش
۹. رئیس کارگروه گفتمان انقلاب اسلامی آموزش و پرورش استان تهران در سال ۱۳۸۸
۱۰. معاون مطالعات فرهنگی و اجتماعی مرکز پژوهش‌های مجلس
۱۱. معاون پژوهشی مرکز مطالعات راهبردی بسیج
۱۲. تأسیس مرکز پژوهش‌های جوان ذیل پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی و تشکیل ۷ گروه علمی و تولید بیش از ۲۰۰ کتاب در حوزه‌های مورد نیاز جوانان و دانش‌آموزان
۱۳. مدیر مسئول نشریه «زمانه» با موضوع تاریخ معاصر
۱۴. سردبیر نشریه حوزوی «حاشیه»
۱۵. مدیر عامل کانون اندیشه جوان پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
۱۶. مدرِّس سطوح عالی در حوزه علمیه قم
۱۷. مدرِّس دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام در دروه کارشناسی ارشد و دکتری
سوابق علمی و پژوهشی
۱. تألیف کتاب اصول فقه و نقد هرمنوتیک فلسفی
۲. تألیف کتاب اصول فقه و هرمنوتیک روش‌شناختی
۳. تألیف کتاب جریان‌شناسی فقهی با معیار تمدن‌سازی
۴. تألیف کتاب پیرامون فلسفه اصول فقه
۵. تألیف ۱۵ مقاله علمی پژوهشی چاپ شده در نشریات معتبر کشور
۶. برگزار کننده چندین کرسی ترویجی
۷. ارزیاب پنج مجله علمی پژوهشی و ارزیابی بیش از ۷۰ مقاله علمی و پژوهشی
این در حالیست که روح‌الله متفکر آزاد عضو هیات رئیسه مجلس در گفت‌وگویی با ایسنا، اظهار کرد که فردا نامه معرفی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش در مجلس شورای اسلامی اعلام وصول و قرائت می‌شود و جلسه رای اعتماد هفته آینده تشکیل خواهد شد.
