Home دیدگاه

دیدگاه

ضرورت يك گفت‌وگو

سخن معلم
0
0
0
در حاشيه دعواي جامعه‌شناسان و اقتصاددانان بر سر نئوليبراليسم محسن آزموده چند سالي است كه نزاعي تند و تيز ميان برخي اصحاب علوم اجتماعي و اقتصاددان‌ها در ايران در جريان است. مباحثاتي داغ با تعابيري صريح و گاه برخورنده كه حدودا از اواخر دوران رياست‌جمهوري دولت دهم شروع شد و تا به امروز ادامه دارد. […]

اصلاح‌طلبان و چالش‌هاي پيش‌رو – قسمت ششم

سخن معلم
0
0
0
علي شكوهي مناسبات اصلاح‌طلبان و حاكميت مهم‌ترين چالش گذشته، حال و آينده اصلاح‌طلبان است. اصلاح‌طلبان علي‌رغم مشكلاتي كه در تعريف هويت خود دارند اما در نهايت قادرند بر سر برخي محورها به اشتراك برسند و مطالباتي هست كه آنان را منسجم مي‌كند اما درباره نحوه تنظيم مناسبات خود با حكومت و نهادهاي حاكميتي دچار مشكلات […]

تعريف كلاسيك سواد و معناي قرن بيست و يكم آن

چرا ايدئاليسم آلماني مهم است؟

سخن معلم
0
0
0
ارتفاع به جاي انهدام محسن آزموده يكي از اتفاقات خوشايند و قابل توجه در حوزه فلسفه در ايران در سال‌هاي اخير، تاليف و ترجمه كتاب‌ها و مقالاتي مفيد و معتبر و مستند و ارزشمند در معرفي و نقد و ارزيابي فلسفه آلماني و جريان‌ها و مكاتب و نحله‌هاي متفاوت آن به ويژه ايدئاليسم آلماني است. […]

زنان و طرح‌هاي توسعه محله‌اي

سخن معلم
0
0
0
زهرا نژادبهرام شهر كه موجودي زنده و فعال است به‌طور مداوم با طرح‌هاي مختلف توسعه روبرو است. اصولا شهر با طرح‌هاي توسعه‌اي توان ادامه حيات دارد اما همواره در طرح‌هاي توسعه شهري نظير فعاليت‌هاي عمراني و شهر‌سازي و اجتماعي به جامعه هدف كمتر توجه مي‌شود.   جامعه متشكل از زنان و مرداني است كه با اين […]

پرسشگري مهر از خاتمي تا رئيسي

سخن معلم
0
0
0
پاسخ به پرسش رئيس جمهور یادداشتی از: رحیم عبادی آقای رئیس جمهور ایران قوی نیازمند آموزش و پرورش قوی و آموزش و پرورش توانا و موفق نیازمند دو اقدام عاجل است. پایگاه خبری جماران: تعلیم و تربیت از پرسشگری آغاز می شود و پرسش کردن شروع تفکر و آگاهی است پایه و اساس هر اکتشافی یک پرسش […]

مردم در سياست

كمربند ايمني و واكسيناسيون

سخن معلم
0
0
0
عباس عبدي اخيرا پيتر سينگر فيلسوف مشهور، يادداشتي را در دفاع از اجباري شدن واكسيناسيون نوشته است و به اين منظور به نمونه كمربند ايمني خودرو اشاره مي‌كند كه چگونه 50 سال پيش براي اولين‌بار در استراليا اجباري شد، سپس با مخالفت جدي بسياري از افراد مواجه شد ولي كم‌كم اجباري شدن آن در جهان […]

اصلاح‌طلبان و چالش‌هاي پيش‌رو- قسمت پنجم

سخن معلم
0
0
0
علي شكوهي اصلاح‌طلبان در تعريف هويت اصلاح‌طلبي دچار اختلاف‌نظر هستند و براي تعيين سطح مطالبات خود در مقابل حاكميت هم وحدت‌نظر ندارند اما در عين حال در بسياري از محورها ميان آنان توافقاتي وجود دارد كه هم در تعريف هويت آنان دخيل است و هم مطالبات اصلاح‌طلبانه در اين مقطع از حيات جمهوري اسلامي را […]

عشق قلم

اصلاح‌طلبان و چالش‌هاي پيشِ‌ رو- قسمت چهارم

سخن معلم
0
0
0
علي شكوهي پيش‌تر چهار مبناي فكري و سياسي مشترك اصلاح‌طلبان را برشمردم (الف- فهم نوانديشانه از دين، ب- درك مردم‌سالارانه از حكومت ديني، ج- عقلانيت در سياست خارجي، د- اجراي بدون تنازل قانون اساسي) و مختصرا شرح كردم. اينك برخي ديگر از مواضع مشترك در ميان اصلاح‌طلبان را مرور مي‌كنم كه هم در تعريف هويت […]

جريان‌هاي سياسي و انتخابات(1)

اصلاح‌طلبان و چالش‌هاي پيش‌رو- قسمت سوم

سخن معلم
0
0
0
علي شكوهي اصلاح‌طلبان عليرغم اختلافاتي كه در تبيين و تعريف هويت خود دارند، در برخي مفاهيم مشتركند و همين امر مي‌تواند قدر مشترك اصلاح‌طلبان باشد. ديروز به سه مورد اشاره كردم: الف- فهم نوانديشانه از دين ب- درك مردم‌سالارانه از حكومت ديني ج- عقلانيت در سياست خارجي اينك يك مورد ديگر را هم شرح مي‌كنم. […]

ما و قانون‌گريزي

راه‌اندازي رشته تحصيلي امر به معروف و نهي از منكر

سخن معلم
0
0
0
نكاتي درباره راه‌اندازي رشته تحصيلي امر به معروف و نهي از منكر علي ميرزامحمدي چندي پيش رييس قرارگاه احياي بينش امر به‌ معروف و نهي‌ از منكر اعلام كرد قرار است رشته‌اي در مقاطع ارشد و دكتري به‌ عنوان «رشته امر به‌ معروف و نهي‌ از منكر» راه‌اندازي و محتواي درسي در اين زمينه توليد […]