Home انتخاب سردبیر

انتخاب سردبیر

اصلاح‌طلبان و چالش‌هاي پيش‌رو – قسمت هفتم

سخن معلم
0
0
0
علي شكوهي – ردصلاحيت گسترده نامزدهاي اصلي اصلاح‌طلب كه شانس راي‌آوري دارند. – كارشكني برخي از نهادها و مراكز قدرت براي جلوگيري از تحقق وعده‌هاي اصلاح‌طلبان بعد از پيروزي آنان در انتخابات از جمله كاهش تنش در روابط خارجي – جلوگيري نهادهاي حاكميتي از ورود اصلاح‌طلبان به برخي حوزه‌ها كه وعده پيگيري آن را به […]

توفيق يا شكست‌اصلاحات

سردرگمي اصلاح‌طلبانه!

سخن معلم
0
0
0
احمد زيدآبادي امروزه پس از گذشت حدود يك ربع قرن از آغاز حيات پديده‌اي به نام «جنبش اصلاح‌طلبي» در ايران، اگر چهره‌هاي موثر اين پديده را به بحث و گفت‌وگويي درباره آسيب‌شناسي اصلاحات فرا بخوانيم، معمولا نخستين حرف‌شان اين خواهد بود كه: «ابتدا بايد مشخص شود چه ‌چيزي، چگونه در اين نظام بايد اصلاح شود!» […]

بیانیه سازمان معلمان ایران

اصلاح‌طلبان و چالش‌هاي پيش‌رو – قسمت ششم

سخن معلم
0
0
0
علي شكوهي مناسبات اصلاح‌طلبان و حاكميت مهم‌ترين چالش گذشته، حال و آينده اصلاح‌طلبان است. اصلاح‌طلبان علي‌رغم مشكلاتي كه در تعريف هويت خود دارند اما در نهايت قادرند بر سر برخي محورها به اشتراك برسند و مطالباتي هست كه آنان را منسجم مي‌كند اما درباره نحوه تنظيم مناسبات خود با حكومت و نهادهاي حاكميتي دچار مشكلات […]

تعريف كلاسيك سواد و معناي قرن بيست و يكم آن

انجمن اوليا و مطالبه‌گري والدين

سخن معلم
0
0
0
محمد داوري همه ساله مدارس طبق دستورالعمل موظف هستند انجمن اوليا و مربيان مدرسه را تشكيل بدهند، اين شورا سابقه طولاني دارد و به پيش از انقلاب برمي‌گردد و عمر اين انجمن تقريبا به اندازه عمر مدرسه به عنوان يك نهاد مدرن و مدني در كشور است. در حال حاضر در بيش از يكصدهزار مدرسه […]

ترمیم حقوق  و جبران قدرت خرید پایدار و با ثبات فرهنگیان

پرسشگري مهر از خاتمي تا رئيسي

سخن معلم
0
0
0
پاسخ به پرسش رئيس جمهور یادداشتی از: رحیم عبادی آقای رئیس جمهور ایران قوی نیازمند آموزش و پرورش قوی و آموزش و پرورش توانا و موفق نیازمند دو اقدام عاجل است. پایگاه خبری جماران: تعلیم و تربیت از پرسشگری آغاز می شود و پرسش کردن شروع تفکر و آگاهی است پایه و اساس هر اکتشافی یک پرسش […]

مردم در سياست

اصلاح‌طلبان و چالش‌هاي پيش‌رو- قسمت پنجم

سخن معلم
0
0
0
علي شكوهي اصلاح‌طلبان در تعريف هويت اصلاح‌طلبي دچار اختلاف‌نظر هستند و براي تعيين سطح مطالبات خود در مقابل حاكميت هم وحدت‌نظر ندارند اما در عين حال در بسياري از محورها ميان آنان توافقاتي وجود دارد كه هم در تعريف هويت آنان دخيل است و هم مطالبات اصلاح‌طلبانه در اين مقطع از حيات جمهوري اسلامي را […]

عشق قلم

هشدار درباره دولتی شدن صندوق فرهنگیان

سخن معلم
0
0
0
دورخیز مجلس برای تغییر ماهیت صندوق ذخیره فرهنگیان در گفت و گو با محمدتقی سبزواری عضو شورای مرکزی سازمان معلمان ایران بررسی شد ((پس از ۲۶سال از فعالیت صندوق ذخیره فرهنگیان، نه عادلانه و نه منصفانه و نه عقلانی است که بیاییم یک حق ایجادشده برای فرهنگیان را سلب کنیم)) همشهری- نیما شایان: پس از […]

روحاني حق ندارد منفعل باشد

اصلاح‌طلبان و چالش‌هاي پيشِ‌ رو- قسمت چهارم

سخن معلم
0
0
0
علي شكوهي پيش‌تر چهار مبناي فكري و سياسي مشترك اصلاح‌طلبان را برشمردم (الف- فهم نوانديشانه از دين، ب- درك مردم‌سالارانه از حكومت ديني، ج- عقلانيت در سياست خارجي، د- اجراي بدون تنازل قانون اساسي) و مختصرا شرح كردم. اينك برخي ديگر از مواضع مشترك در ميان اصلاح‌طلبان را مرور مي‌كنم كه هم در تعريف هويت […]

جريان‌هاي سياسي و انتخابات(1)

اصلاح‌طلبان و چالش‌هاي پيش‌رو- قسمت سوم

سخن معلم
0
0
0
علي شكوهي اصلاح‌طلبان عليرغم اختلافاتي كه در تبيين و تعريف هويت خود دارند، در برخي مفاهيم مشتركند و همين امر مي‌تواند قدر مشترك اصلاح‌طلبان باشد. ديروز به سه مورد اشاره كردم: الف- فهم نوانديشانه از دين ب- درك مردم‌سالارانه از حكومت ديني ج- عقلانيت در سياست خارجي اينك يك مورد ديگر را هم شرح مي‌كنم. […]

ما و قانون‌گريزي

ناپايداري نهادهاي مدني

سخن معلم
0
0
0
عباس عبدي ناپايداري نهادهاي مدني در ايران به عنوان يك ويژگي ساختاري جامعه ما شناخته شده است. واقعيت تاسف‌بار اين است كه اگر به سوي پايداري و تنومندي اين نهادها نرويم، شاهد پايداري سياسي و اجتماعي نيز نخواهيم بود. در تحليل علل بروز انقلاب مقاله كوتاهي را به عنوان: «نهادهاي مدني مذهبي، يا حوضچه آرامش […]

اصلاح از بالا، چانه‌زني در بالا